Klasa 4F pracowała na języku polskim metodą stacji zadaniowych, podsumowując lekturę „Akademia Pana Kleksa.” 
W ramach zajęć uczniowie wykonywali różnorodne zadania: układali tangramy 
, pracowali nad przędzeniem liter 
, tworzyli wyrazowe krzyżówki 
oraz pracowali nad zadaniami związanymi z „chorymi sprzętami” 
. Była to świetna okazja, by kreatywnie przypomnieć sobie przygody Ambrożego Kleksa i jego uczniów! 
